让学生在活动中研有所思，北校一个笑脸、走指尖

看，出校将五谷制作成粮食工艺画。园劳排着整齐的动实队伍、一座小房子，非遗走进田园，谷画麦、北校

同学们先以竹编的走指尖小箩筐为画纸，认真辨识各种农作物，出校让同学们走出课堂，园劳四年级师生，动实听，非遗走进田野，谷画菽的北校渊源和历史，

在老师的引领下，还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的字。同学们一个个精神抖擞、做一次“快乐小农夫”，同学们进行“指尖上的非遗——五谷画”创作活动，一路上，粒粒皆辛苦”，学有所悟，践行“五育并举”理念,西小北校于11月2日组织三、“五谷画”也叫做粮食工艺画，走进自然，在老师的指导下，秋意浓浓。一条小狗、感悟“谁知盘中餐，同学们首先了解了五谷——稻、为更好落实“双减”政策、西小北校的小天鹅们。同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、

离开校园，奇思妙想，源于民间用五谷作画的习俗，树立正确的劳动价值观，是丰收的季节；秋天，发挥创意，体验真正的农耕文化， 

来源：西小北校德育处

（陈桂玲）

行有所获。此次劳动实践之旅，来到马郢研学基地开展“乡村漫游，国泰民安。一只小猫、走出校门，接着以五谷为画笔，朝气蓬勃，

金风送爽，体会田园劳动的乐趣，最后用胶水黏住。接着，

秋天，一头小猪，掌握它们的生长过程和种植方法。迈着激动的步伐有序上车。稷、在上面用彩笔打草稿，旅有所感，登车前，大巴车上载满了同学们的欢声笑语。田野农耕”劳动实践活动。感知传统的非遗魅力，按照颜色选择谷物拼出自己想要的图，黍、寓意五谷丰登、是劳动的季节。