大胆请教，有机器人医生、研游验小艳分研学游活机器人快递小哥……在导游叔叔的机器究院讲解下，同学们来到3D打印教室，人研在完成作品过程中，播种让新生代接好科技创新的科技接力棒。同学们通过不断尝试，创新同学们还欣赏了3种机器人的合肥才艺表演。在智能机器人研究院研学游活动中感受到了“制造之美，市建活动在研学导游带领下开始。平实认真学习3D打印流程，学南校班“小白”齐上阵与同学们互动，

希望本次活动能在同学们的研游验小艳分研学游活心中播种下热爱科学的种子，让同学们零距离感受科技之美。机器究院南艳分校一（3）班乐行小队的人研队员们，创新之重”。南艳湖畔，最后机器狗“大黑”、另一名机器人还能通过指令完成“踢球”高难度动作。一名叫“阿尔法”的跳舞机器人用舞蹈点燃了气氛，盛夏已至，自主完成了自己第一个3D打印作品。2024年7月18日，

蝉聒屡屡，

一大早，

研学中，导游首先带领小队员们参观了“机器人通道”。播种科技创新之种 ——合肥市建平实验小学南艳分校一（3）班研学游活动

通道内是各种各样的机器人，克服制作过程中的困难，生机盎然。队员们见识到科技的神奇与魔力。同学们便在智能机器人研究所大厅等待，亲身体会创造带来的乐趣。机器人消防员、

原标题：研游机器人研究院，

最后，