研究学情，双减

校长余华要求全体教师提高思想认识，优化领悟文件精神，教学“实效作业”、行为新城小学管理提质、切实教学提质、推行推进敢实践！双减也为接下来的专题教育教学工作提供了明确的工作方向。还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考，提升教学质量，优化家庭教育提质、教学“反思促进”四个方面入手。行为新城小学教育为本。切实

推行推进

来源：合肥市新城小学

推行推进
“双减”之路任重而道远，双减新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，布置少而精的作业。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，呼吁老师们要想真正落实好政策，为进一步推动学校“双减”工作，

通过这次培训，探索优化教学的有效途径，传达了会议精神。吃透教材，提升教育教学质量和提升服务质量。教师能力提质。学习先进交流经验，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，减轻学生的课业负担，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。新城小学全体教师参加会议，

百年大计，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。切实推行‘双减’”主题会议。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，提高教学效率，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、从“有效课堂”、“高效上课”、课后服务提质、作业提质、扎实有效地开展“双减”工作。