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此次量感实践活动是年级以学科素养为导向,初步了解人民币,量感“一拃”、量感丰厚“量感” 低段图片50.png"/>
1米有多长呢?寒假期间,
压岁钱你打算怎么用呢?一年级的老师从小朋友们的兴趣出发,大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度,
孩子们通过记录及初步了解人民币,定制了专属于自己的“米尺”。据说他们对自己的压岁钱使用很有想法,发挥创意、从学生的兴趣入手,二年级数学组的老师们结合所学内容,二年级的小朋友学以致用,利用所学知识,因此合肥市红星路小学一、让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧!
有了自制的测量工具,记录在表格之中。丰厚“量感” 低段图片64.png"/>
《2022年版数学课标》指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,