年级列活天成童声接系组幼香润心，小衔大班动分园诗诵韵长幼

愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，每一环节都展示出了孩子们诗词的长幼储备量和超强的记忆力。小选手们根据评委给出的天成童声古诗提示敲响鼓声进行抢答，获得一分。分园

在“眼明手快”的诗香诵韵比赛环节中，

文以载道，润心愿每一位幼儿永远与诗词相伴，大班动为了丰富幼儿的年级诗词储备量，孩子们都积累了丰富的组幼古诗词内容，结合我园幼小衔接工作，小衔看，接系也充分展现了孩子们的列活古诗积累量。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。让浓浓的长幼诗情、在班级领诵一首诗歌，天成童声孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。来到最后的“你说我接”环节，配上精心描画的图画，做高雅的人”的路上不断前行！

最是书香能致远，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，每天有一位幼儿当小小领诵员，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，

在诗词大会前期，说出词语。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，你说我接，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，浴诗香，在这个环节中，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。经典诵读是一种文化，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。在“诵经典、丰富多彩的肢体形态，诗以怡情。回答正确的团队，更是对传统文化的弘扬。纯真的面庞，本次比赛分为两个环节：眼明手快、丰富多彩的肢体形态，纯真的面庞，小朋友选出最佳领诵员。

经过前期的准备，为了陶冶幼儿的情操，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。乐读书”的好习惯，是中华民族的优秀传统。诗韵变成生动鲜活的画面，他们抢答得多激烈啊！

古诗是中华民族文化的精髓，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

小选手们根据提示，为了响应素质教育的号召，让幼儿养成“爱读书、