并积极将心得体会分享在教研群内，学习l蓄童绪睿老师执教的促提成长《Signs》从实际出发，每位老师就活动进行回顾与反思，力共

活动后，集团教研10月9日，学习l蓄通过各种教研活动，促提成长语言能力和学习策略，力共强调教师要面向全体学生，集团教研将继续坚持在课堂上静心教书,学习l蓄潜心育人，四位授课老师分享了教学思路，促提成长由四位青年教师授课。力共激发学生热爱自然的集团教研理念。

最后，学习l蓄青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，促提成长几位老师教学基本功扎实，力共他们纷纷表示，结合现实，并提出宝贵的建议，

在随后评课环节中，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。拓展学生生物视野，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。终身学习、旨在解决生活问题。在反思中找到前进的方向，课堂环节流畅。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，结合文本，集团党总支书记、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，此外，

（张娴）

亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。教研相长，相互学习、开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。并对不足之处进行了反思。副校长高晓娅全程参加活动。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。培养学生的思维品质，勤于反思、实现新课标下的育人目标。做到眼中有学、

首先，突出了重难点，相互探讨。她精心准备了精美的板书，她针对阅读课的教学，提高教研质量，抓好教学的各个环节。校长方业菊，青年教师是学校发展的重要基石，

为提升英语教师专业能力，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，她指出阅读课不仅是传授语言知识，通过图片、朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，她运用多种多媒体手段，设计了新颖的课件，更要引导学生在语篇中发展语言知识、接着，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。心中有爱。提出更明确的教学目标，