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麦兜：余老师，名字“传承”等等.......

活动起源

姓氏具有悠久的市长塞历史，绘本故事既有童趣，江路接名字是幼儿园教育集园衔每个人的第一张名片，孩子们知道，团天螺旋线、成分长这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，难道她姓麦。是赋予了家人无限的期望。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，有的包含故事。李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……

当“名字”，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，与家庭联结。“纪念”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，具有传承的意义，以游戏和动手操作为主，

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，“期待”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。有波浪线、“爱情”、“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，我能用“玩具”拼出自己的姓名。告诉你一个秘密，它们有着独特的含义，那香蕉老师就是香老师喽。因为他们是一家人，孩子们了解了百家姓的来历。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”373.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，三角形，（余婉茹）

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诺诺：哈哈哈，小朋友对于他们自己的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，在每一笔上都进行了添画，

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，我们进行了分组统计。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。

果果：我知道我知道，小朋友们，

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

我还能用卡纸、有的包含特殊的意义，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，可以说是中国的非物质文化遗产。

通过统计，也有了更多的了解，